Rümeysa
Forum Üyesi
- Katılım
- 22 Eyl 2022
- Mesajlar
- 1,349
- Puanları
- 0
Hacettepe Üniversitesi akademisyenleri tarafından yürütülen yüz yüze öğretimin ve pandemi döneminde uygulanan uzaktan öğretimin akademik başarı ve öğretim yönetim sistemi etkileşimi açısından karşılaştırmalı analizini kapsayan araştırma projesi sonuçlandı. Analizler kapsamında 5 milyondan fazla satırdan oluşan 2020-2021 güz dönemine ait Öğretim Yönetim Sistemi verisinin kullanıldığı projede hazırlanan üç rapor, (analitik.hacettepe.edu.tr) internet adresinde yayınlandı. Öne çıkan sonuçlar şöyle:
Tıpta yüzde 61'e çıktı
*2015-2016 ve 2019-2020 dönemlerini de kapsayan beş güz dönemi boyunca üniversite genelinde; yüzde 29 ile yüzde 34 arasında seyreden 85-100 not aralığını temsil eden A notları oranı, uzaktan öğretimin sürdürüldüğü 2020-2021 Güz döneminde yüzde 43.6'ya ulaştı. Aynı süreçte her dönem artış eğilimi göstererek yüzde 15.7'den yüzde 21.5'e kadar çıkan 50 ve altı puan aralığını temsil eden F notları oranı da 2020-2021 Güz döneminde yüzde 13.2'ye kadar geriledi.
*Uzaktan öğretimin sürdüğü 2020-2021 güz döneminde; derslerdeki A notları oranının incelenen 6 güz döneminin en yüksek, F notları oranının ise en düşük seviyesinde gerçekleştiği görüldü.
*Tıp ve sağlık bilimleri temel alanında 2015-2016 ve 2019-2020 dönemlerini kapsayan beş güz dönemi boyunca yüzde 37 ile yüzde 41 aralığında değişen A notları oranı, 2020-2021 güz döneminde yüzde 54.3'e ulaştı. Benzer şekilde, 5 güz dönemini kapsayan süreçte yüzde 9 ile yüzde 10 düzeyinde seyreden F notları oranı da 2020-2021 Güz döneminde önemli ölçüde azalarak yüzde 5.8'e geriledi. Sadece tıp fakültesine bakıldığında yüzde 43 ile yüzde 50 aralığında değişen A notları oranının 2020-2021 Güz döneminde yüzde 61'e çıktığı dikkat çekti.
*Fen ve mühendislik bilimleri temel alanında 2015-2016 ve 2019-2020 dönemlerini de kapsayan beş güz dönemi boyunca yüzde 14 ile yüzde 18 aralığında değişen A notları oranı, 2020-2021 güz döneminde yüzde 28'e çıktı. Aynı süreçte yüzde 34 ile yüzde 38 düzeyinde seyreden F notları oranı da 2020-2021 Güz döneminde yüzde 19.6'ya kadar düştü.
*Sosyal ve beşeri bilimler temel alanında 2015'ten 2020'ye kadar olan süreçte 5 güz dönemi boyunca yüzde 26 ile yüzde 29 aralığında değişen A notları oranı, 2020-2021 güz döneminde önemli ölçüde artarak yüzde 42'ye çıktı. Daha önce yüzde 18 ile yüzde 24 aralığında gerçekleşen F notları oranı da 2020-2021 güz döneminde yüzde 14.4'e indi.
Normale dönüldü
*Rektörlük servis dersleri, UNİ 101 Dersi ile araştırma merkezleri, Yabancı Diller Yüksek Okulu ve seçmeli derslerden oluşan 'diğer' başlıklı grupta ise 2020-2021 güz dönemi öncesi dönemlerde de standart bir yapı izlemeyen not dağılımında 2020-2021'de diğer alanlara kıyasla en yüksek artış gözlendi. F notları da bir önceki döneme göre yaklaşık yüzde 6 düzeyinde azaldı. Seçmeli dersler biriminde 2020-2021 güz öncesi de yüksek olan A notları yüzdesi 2020-2021'de yüzde 74 düzeylerine ulaştı.
*2020-2021 Güz döneminde dikkat çekici şekilde artış göstererek yüzde 30.2'den yüzde 43.6'ya çıkan A notları oranı, hibrit öğretime geçilen 2021-2022 Güz döneminde bu öncesindeki genel duruma oldukça yaklaşarak yüzde 30.2 oldu. Benzer şekilde, 2020-2021 Güz döneminde yüzde 13.2'ye kadar gerileyen F notları oranı, 2021-2022 Güz hibrit öğretim döneminde yüzde 20.3'e çıkarak öncesindeki genel duruma oldukça yaklaştı.
Devami...